365亚洲版学院致力于确保残疾人士可以det365亚洲版其网站. 我们组织制作的新的和更新的web内容将满足W3C WAI的要求 Web内容可det365亚洲版性指南.[au:] [au:.0),符合AA级.
美国.S. 教育部要求所有接受联邦财政援助的机构遵守1973年康复法案第504条, 29 U.S.C. 第794条,禁止基于残疾的歧视. 所有由学院托管的网站必须符合WCAG 2.0标准.
以下资源可用于帮助员工, 教师, 学生们在网络上以一种所有人都可以使用的方式进行有效的交流,包括那些聋人, 盲目的, 或者不能使用电脑鼠标(如.e. 瘫痪,四肢丧失).
WAVE是一个免费的在线工具,用于测试任何给定网页的可det365亚洲版性. 它将识别和解释错误,并提供修复建议. 使用它 测试你网站上的每一个页面. http://wave.webaim.org
您也可以将WAVE工具作为Chrome或Firefox的浏览器扩展. http://wave.webaim.org/extension/
WebAIM 一个组织是否致力于“为残疾人扩大网络的潜力”. 这是一个很好的网站,可以找到由该领域的领导者撰写的365亚洲版可det365亚洲版性问题的文章. http://webaim.org
我们发现以下可det365亚洲版性问题经常遇到Randolph web开发人员.
这是最常见也是最容易解决的问题之一. 网站上的每个图像或图形都需要添加一个描述性的Alt标签,以便盲人可以通过屏幕阅读器识别和阅读.
不会用鼠标的人, 必须使用键盘(或模拟键功能的特殊设备)来浏览网页. 打开你的网页,开始点击TAB键,你会看到它是如何工作的. 您应该能够按预期的顺序在页面中使用TAB键,并使用ENTER键“单击”链接. 箭头键将允许您从选项列表中进行选择. 如果您的网页遇到困难,请与 webmanager@cmithlj.com.
大学网站上的任何PDF文件或表格都必须是可det365亚洲版的. 如果不是,则必须将其永久删除或替换为可det365亚洲版的版本. 不应该使用扫描文档的pdf. 我们建议你评估一下网上的pdf文件,然后决定你是否真的需要它.
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校园里的大多数院系都使用Word来创建有用的文档和表格. 在Word中使用适当的格式和技巧将有助于您创建的PDF的可det365亚洲版性.
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我们要求每个部门确定其所有的第三方网络服务,并报告给 webmanager@cmithlj.com 这样它们就可以被评估了.